男主总打断我的死遁进度条_男主总打断我的死遁进度条 第120节 首页

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   男主总打断我的死遁进度条 第120节 (第2/2页)

子在知道那对夫妻最终选择不领养他的时候,一度躺在了地上,又是哭,又是以头抢地。

    ??那些原本站在一边摆出冷漠敌视目光的孩子们,在这一刻会默契地围绕上去,像是什么事都没发生过一样,毫无芥蒂地安慰起了他。

    ??他不知道为什么有人能对“被领养”如此执着,张麻子真是个怪小孩。

    ??但慢慢的,他意识到,真正的怪小孩,其实是他。

    ??*

    ??虽然每一次领养都以失败告终,但并不影响“林暮晃是福利院里人缘最差的小孩”这件事的成立。

    ??小孩子的手段都非常低级且幼稚,无外乎看到他过来,就做鸟兽状一哄而散;本来吵闹嬉笑的空间里,他一走进来,就集体噤声等等。

    ??一举一动都在告诉他,“你不受欢迎”。

    ??起初,他没觉得有什么问题,直到那一天,那个拖着鼻涕的小胖哭哭啼啼地过来找他。

    ??“林暮晃,我跟你当朋友吧?”

    ??他不知道什么叫“朋友”,但他应了下来。

    ??于是,他很“荣幸”地体验了一段身边有跟屁虫的生活。

    ??两个人被一样地排挤。小胖去“那边”碰了壁,就会灰溜溜地过来找他。

    ??他说:“晃哥,以后我们再也不要理那群人了!我们要出人头地,然后等着他们过来求我们!”

    ??小胖其实也不知道“出人头地”是什么意思,他只是觉得这样说起来有气势。

    ??林暮晃忘了自己说了什么,但那会儿他的形象和现在相距甚远,不爱笑,也不爱说话,甚至可以称得上是阴郁吓人,总之,就是在人们刻板印象里,一个“不受欢迎的小孩”应该有的样子。

    ??——所以,大概小胖是对他的反应很不满意的。

    ??于是,在某天,在得到“小胖领养失败了”的消息的同时,他看到小胖站在“那群人”的中间,昂首挺胸,用曾经他看“那群人”的眼神,冷冷地扫视他。

    ??林暮晃又变成一个人了。

    ??然后,过了段时间,是张麻子哭哭啼啼地来找他。

    ??再过了段时间,这个哭哭啼啼的人变成了李大头。

    ??不变的是,最终,他们都回去了。

    ??无一例外。

    ??被那些曾经伤害过他们的“群体”重新接纳时,他们的眼中闪烁着无以复加的喜悦。

    ??林暮晃就像是一个专门用于中转的灯塔。任何人在陷入低谷后,都能来他这里停靠一下,然后再将他踹到一边,勇气十足地前往他们真正想要去的地方。

    ??他有点厌烦了。

    ??*

    ??林暮晃学习得很快,这一点是所有教过他的老师都认证过的。

    ??所以,在下一次,赵小风哭哭啼啼地找来时,他没找到那个传闻中“阴郁吓人的可怕魔鬼”,而是看见了——

    ??坐在一群小朋友中、被众星拱月着的林暮晃。

    ??“嗨。”

    ??对方举起软乎乎的小手,对着目瞪口呆的他露出灿烂的笑容。

    ??从“人缘最差”到“最受欢迎”,连带上前期观察的时间,他只用了两个月。

    ??但无论小朋友怎么争相跟他玩,还会幼稚到为了当他的“马仔”而打架,但在“谁跟林暮晃关系最好”这个问题面前,却是没有一个人敢吭声,自信地喊出“是我”。

    ??等到后来,林暮晃被市里的小学招收,这个消息,福利院的孩子们是最后才知道的。

    ??他像是一支没了线的风筝,彻底消失在了他们的视线中。

    ??*

    ??到底是从什么时候,学会了用笑容把自己伪装起来呢?

    ??他也不清楚,好像有些事,就那么自然而然地发生了。

    ??再回想起来,很难用简单粗暴的一条线,把他的人生分割成“那之前”和“那之后”,更多的是模糊不清的暧昧边界。

    ??唯有一件事,他至今仍然留有印象。

    ??那天在上课的时候,老师在黑板上,板板正正地写下了这样一行字——

    ??“我想成为_____”

    ??她笑着说:“大家来说说吧,未来想成为什么?”

    ??课堂的气氛很活跃,大家纷纷畅所欲言。

    ??“我想当科学家!”

    ??“宇航员!”

    ??“网红……”

    ??“大明星。”

    ??“超强的异能者!我要撼天动地,打跑那些所有欺负我的人!”

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